Jour : 6 avril 2020
Défi aquarium
Dans la classe de CE1/CE2, nous réalisons de nombreux défis pendant cette période de confinement.
Voici les réalisations faites pour le 1er avril. Il était demandé de réaliser un aquarium avec les matériaux dont ils disposaient.
Syham
Sarah
Sana
Nour
Nélia
Mélodie
Baptiste
Carl
Chloélia
Diana
Fanseyni
Lily
Maïssane
Angéla
Alexandre
le 3ème défi des vacances : défi sport !
- Des défis SPORT proposés par l’USEP
En cette période de CDI (confinement à durée indéterminée), nous vous proposons de relever nos DAQ => Défis d’Activité Quotidiens.
Tous les jours, nous posterons une vidéo d’un défi à relever par vous, par tous ceux qui le veulent !
Commentez votre réussite, votre performance, envoyez-nous, si vous le souhaitez, une photo ou une vidéo de ce défi relevé !
Chaque défi relevé fera monter la cagnotte collective pour reverser aux services enfance/pédiatrie des hôpitaux locaux ! Alors, on compte sur vous !!!!
Pour connaitre les détails, rendez-vous tout de suite dans la vidéo d’introduction explicative !
Et surtout !! Partagez, diffusez, pour atteindre le plus grand nombre d’élèves et même d’adultes !!
- Via leur site internet : https://essonne.comite.usep.org/
- Via leur chaine YouTube : https://www.youtube.com/playlist?list=PLIiHC5sGya4LSDBGn0rRHCK1iu3Psr4Ka
- Via leur page Facebook : https://www.facebook.com/USEPEssonne
- Via leur compte Twitter : Usep Essonne 91 (@UEssonne) | Twitter «
A vous de jouer !!!
le 2ème défi des vacances : CUP SONG
- 1ère partie : défi artistique : Apprendre les rythmes du CUP SONG :
Vous connaissez ?
La version originale, c’est ça :
https://www.youtube.com/watch?v=cmSbXsFE3l8
Facile non?
Tout d’abord, il vous faut un gobelet en plastique
Puis un tuto: https://www.youtube.com/watch?v=0PwlROyO01U
je vous joins un document qui décompose bien les gestes : Comment apprendre le cup song
Enfin, après des heures d’entrainements, (là, vous allez commencer à me détester car ils vont le faire partout et toute la journée !) Vous pourrez faire ça :https://www.youtube.com/watch?v=09Y5QrB2VwI
Et pour ceux qui sont très motivés : les paroles : https://www.youtube.com/watch?v=pjcOzqxu4JQ
- 2ème partie du défi : réécrire les paroles de la chanson « CUP SONG »
J’aimerais que nous transformions les paroles en « hymne de l’école de FONTENAY »
Je compte donc sur vous pour réécrire les paroles ! (en français)
Je sais que vous allez me faire une chanson formidable et inoubliable !!
Voici une vidéo qui pourra vous guider : https://youtu.be/hvEw8VLeWbU
Aide pour Ecrire les paroles de la chanson
Découpage de la version anglaise en syllabes:
Il y 2 Couplets: 11 syllabes, 8 syllabes, 11 syllabes, 8 syllabes
Refrain:
3 syllabes (2 fois), 8 syllabes, 8 syllabes, 8 syllabes, 8 syllabes
Je compte sur vous !!! on pourra la chanter et la jouer à la fête de l’école!
et faites tourner l’information !!!
Le 1er défi des vacances : projet photo : « les aventures de … »
1- Le projet photo : « les aventures de … »
- Il suffit de choisir un personnage (normalement , vous l’avez déjà choisi),
- lui donner un nom
- le mettre en scène
- écrire une ou deux phrases pour raconter ce que votre personnage fait
- penser à dater
Conservez vos photos et vos phrases faites un PPt ou envoyez-les moi, nous ferons ensemble les montages quand nous nous reverrons.
Je joue le jeu aussi, avec « les aventures de CONFI , le confiné ! »
Je compte sur vous !!! Amusez- vous!